【育成計畫】一起學習溝通帶來的各種可能

        

 

溝通，一直是項顯學，隨著時代演進，溝通的方式也有了變化。「表達的藝術」已成為新世代的溝通力。 美國卓越成功學大師奧里森．馬登認為，有成就的領袖、企業家、電視名人，無不具備高超的說話藝術。

在與小太陽的相處過程中，我們發現他們的表達經常沒有條例、重點甚至是無法理解他人的回應等問題。因此自2023年起，我們設計邏輯思考與口語表達系列課程，希望增強小太陽們這方面的能力，讓小太陽在上完系列課程後，能夠學習到：

1.擁有獨立思考的能力，對於每一則來到眼前的資訊進行妥善的檢視與思考。

2.學習去質疑、判讀資訊的正確性與否。在不斷的自我思考與提問之中，形成個人觀點與價值觀。

3.表達的同時應適當地傾聽，建立雙向溝通的習慣。

4.使用好的「表達框架」、「表達順序」來建立「良好的輸出技巧」。

 

邏輯思考與口語表達系列課程一共分為兩場，第一場於3月18日舉辦，我們帶領大一的小太陽們建立邏輯思考是表達第一步；第二場則於5月27日舉辦，由高人氣培訓講師，專攻溝通表達與簡報設計的張忘形老師帶領大二的小太陽實作口語表達練習。

 

一開始上課，老師就用小太陽們都遇得到的生活情境「自我介紹」，來練習表達，中間甚至又加入一些趣味性的主題，激發小太陽的想像力。例如請大家再次自我介紹時，必須加入一些假訊息混淆視聽。

 

而在進階練習中，張老師教大家「如何說出一口好畫面」，如果這時候有一位帥哥美女迎面走來，你如何表達細節創造畫面讓他人身歷其境?雖然這一部分的練習，多數的小太陽發揮不佳，但也有小太陽因描述過多細節，而成了老師的反教材。

 

張老師活潑的上課氛圍，開放式的情境練習，將理論帶入實作，幫助小太陽在個人的生活場域中，用更有效果的方式讓別人理解對自己的知識呈現及表達。

 

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